Μέθοδοι διδασκαλίας στο κλασσικό μπαλέτο (part 2)
Η Μέθοδος Cecchetti είναι μια μέθοδος εκπαίδευσης μπαλέτου που επινοήθηκε από τον Ιταλό καθηγητή μπαλέτου Enrico Cecchetti (1850-1928). Επιδιώκει να αναπτύξει τα βασικά χαρακτηριστικά του χορού στους μαθητές του . Ο στόχος για τον κάθε μαθητή είναι να μάθει να χορεύει με τη μελέτη και την εσωτερίκευση των βασικών αρχών και όχι μιμούμενοι σε κινήσεις που εκτελούν οι δάσκαλό τους.
Στη συγκεκριμένη μέθοδο κάθε άσκηση εκτελείται κι από τις δυο πλευρές, ξεκινώντας με μία πλευρά την μία εβδομάδα και συνεχίζοντας με την άλλη πλευρά την επόμενη εβδομάδα. Τα μαθήματα μπαλέτου είναι προγραμματισμένα και σχεδιασμένα, δεν περιλαμβάνουν αυτοσχεδιασμό ούτε εξαρτώνται από τη διάθεση του δασκάλου. Επικεντρώνεται επίσης, στις γρήγορες κινήσεις των ποδιών, τις καθαρές γραμμές και τις όμορφες μεταβάσεις μεταξύ των θέσεων. Επιπλέον, υποστηρίζει τις στροφές που είναι βασισμένες στο φυσικό εύρος της κίνησης.
Η Άννα Πάβλοβα είναι μια από τις διασημότερες μπαλαρίνες που ακολούθησε την συγκεκριμένη μέθοδο.
Η μέθοδος Cecchetti εκπαιδεύει τους χορευτές να αντιμετωπίζουν το μπαλέτο ως μια επιστήμη πέρα από τέχνη.